На слайде три коротких пункта, а вслух нужно объяснить, как они связаны. Начните с цели выступления: кто слушает и что человек должен сделать после последнего слайда. Затем попросите ИИ подготовить отдельный фрагмент речи к каждому экрану и связать фрагменты переходами. Время проверяйте чтением вслух с переключением слайдов.

Для первой попытки достаточно скопировать текст слайдов в доступный чат. Прямую загрузку PPTX в этом упражнении не проверяли. Если текст плохо копируется, сначала перенесите заголовки и пункты вручную: ошибка в исходных числах останется и в аккуратно написанной речи.

Повторите пример в чате

Откройте GigaChat и вставьте в поле «Сообщение» наш полный учебный запрос. Нажмите Enter и дождитесь ответа. 3 октября 2026 года редакция выполнила эти действия без входа в аккаунт, в режиме «Гига». Исходные слайды уже включены в запрос; загрузка файла не нужна.

Подготовь текст устного выступления по трём слайдам ниже.
Аудитория: люди впервые пробуют ИИ на документе.
После выступления слушатель должен выбрать один небольшой открытый текст и записать вопрос к нему.
Верхний предел: две минуты, включая переходы между слайдами.
Работай только с содержанием слайдов. Не добавляй факты, обещания, результаты и примеры. Сохрани числа, единицы, отрицания и неизвестные сведения. Для каждого слайда дай связный фрагмент речи с номером и короткий переход к следующему. Заверши указанным действием слушателя. Отдельно составь таблицу сверки: утверждение речи → точный пункт исходника. Длительность не объявляй измеренной: её проверит выступающий.
Все данные ниже вымышлены.
Слайд 1. Один документ, один результат.
• Возьмите короткий открытый или вымышленный текст.
• Выберите результат: пересказ, список сроков или сравнение версий.
• Запишите, кто прочтёт ответ и что сделает после него.
Слайд 2. Сверьте то, что легко потерять.
• В последней версии учебного плана время изменено с 19:00 на 19:30 по Москве.
• Строки сметы дают 10 000 рублей, в записанном итоге стоит 11 000.
• Запись не отправляется автоматически; срок отправки не указан.
Слайд 3. Сохраните следующую попытку.
• Запишите запрос, найденную ошибку и место в исходнике.
• Уточните одно условие и повторите действие.
• Первый шаг слушателя: выбрать собственный небольшой текст и один вопрос.

В ответе появились три фрагмента речи, два перехода и таблица сверки. Время, обе суммы и условия о записи сохранились. Однако сервис добавил фразу «Это ваш единственный критерий готовности»: в слайдах такого утверждения нет. Таблица эту добавку не отметила. Перед выступлением её нужно убрать — таблица самого ИИ не заменяет сравнения с исходником.

У ответа нажмите «Скопировать ответ» и сохраните текст вместе с запросом в собственных заметках. Для повторения примера история чата не нужна. Ответ нашей попытки доступен отдельно. Другой ответ на тот же запрос сверяйте заново.

Что передать вместе со слайдами

Сохраните номера, заголовки и весь текст каждого слайда. Добавьте три условия: аудиторию, действие после выступления и верхний предел времени. Например: «Люди впервые пробуют ИИ на документе; после выступления выбирают один короткий открытый текст и записывают вопрос к нему; на речь отведено не больше двух минут».

Если на экране есть график, впишите нужные значения, подписи осей и вывод, который график подтверждает. Одного названия «Продажи» для речи о графике недостаточно. Вставляйте только сведения, которые можно передавать выбранному сервису; для упражнения ниже все данные вымышлены.

Вот полный запрос для собственных слайдов. Замените поля в квадратных скобках, включая исходник в конце, и отправьте всё одним сообщением:

Подготовь текст устного выступления по слайдам ниже.

Аудитория: [кто слушает и что уже знает].
После выступления слушатель должен: [одно конкретное действие].
Верхний предел времени: [минуты, включая переходы между слайдами].

Работай только с переданным содержанием. Не добавляй факты,
обещания, результаты и примеры, которых нет в исходнике.
Сохрани числа, единицы, отрицания и неизвестные сведения.
Если для объяснения не хватает данных, вынеси вопрос отдельно.

Для каждого слайда дай связный фрагмент устной речи с его номером.
Объясняй связь пунктов, чтобы речь помогала понять слайд.
Между фрагментами добавь короткий переход к следующему слайду.
Заверши указанным действием слушателя.

Отдельно составь таблицу сверки: утверждение речи → слайд
и точный пункт исходника. Предложи, какие повторы убрать,
если чтение вслух окажется дольше лимита. Не объявляй длительность
измеренной: её проверит выступающий.

Слайды:
[Слайд 1. Заголовок и все пункты.
Слайд 2. Заголовок и все пункты.
Продолжи до последнего слайда.]

Пример: три слайда о первой попытке с документом

Наш вымышленный материал адресован новичкам. После выступления слушатель должен выбрать небольшой открытый текст и записать один вопрос. Верхний ориентир упражнения — две минуты. На экранах стоят следующие пункты:

  1. «Один документ, один результат»: взять короткий открытый или вымышленный текст; выбрать пересказ, список сроков или сравнение версий; записать, кто прочтёт ответ и что сделает после него.
  2. «Сверьте то, что легко потерять»: последняя версия учебного плана меняет 19:00 на 19:30 по Москве; строки сметы дают 10 000 рублей, записанный итог — 11 000; запись не отправляется автоматически, срок не указан.
  3. «Сохраните следующую попытку»: записать запрос, найденную ошибку и место в исходнике; уточнить одно условие и повторить действие; выбрать собственный небольшой текст и один вопрос.

Следующую речь написал автор статьи по этим слайдам. Это собственный пример, а не сохранённый ответ внешнего ИИ-сервиса.

Тот же исходник использован в инструкции создания трёх слайдов. Здесь продолжаем работу: готовим речь и сокращаем её после измерения.

Слайд 1 — объясняем выбор результата

Начните с одного документа и одного результата. Для первой попытки возьмите короткий открытый или вымышленный текст. Решите, что хотите получить: пересказ, список сроков или сравнение версий. Затем запишите, кто прочтёт ответ и что сделает после него. Так у запроса появится конкретная задача, а у вас — основание для проверки ответа. Сейчас мы разбираем порядок первой попытки для людей, которые впервые пробуют искусственный интеллект на документе. Сервис выбирать в этом упражнении не будем.

Слайд 2 — переходим от запроса к сверке

Когда задача выбрана, откройте исходник рядом с ответом и сверьте детали. На втором слайде приведены вымышленные сведения учебного плана. В последней версии время изменено с девятнадцати часов на девятнадцать тридцать по Москве. Если в ответе осталось девятнадцать часов, значит, изменение потерялось. Далее посмотрите смету: строки дают десять тысяч рублей, а в записанном итоге стоит одиннадцать тысяч. Здесь есть расхождение, но по этим данным нельзя определить, неверен ли итог или в смете не хватает строки. Наконец, проверьте правило о записи. Она не отправляется автоматически, а срок отправки не указан. Эти два условия нужно сохранить вместе: неизвестную дату нельзя заменить придуманным обещанием. Сам факт получения ответа ещё не означает, что такая сверка выполнена.

Слайд 3 — сохраняем условие следующей попытки

После сверки переходите к следующей попытке. Сохраните запрос, найденную ошибку и место в исходнике, по которому её обнаружили. Если ошибка связана с условием задачи, уточните одно условие и повторите действие. Например, в запросе можно явно попросить учитывать последнюю версию расписания. Затем проверьте исправленное место по тому же документу. Сейчас первый шаг простой: выберите собственный небольшой открытый текст и запишите один вопрос к нему. По этому вопросу вы определите, какой ответ хотите получить, а после ответа сможете найти строку для проверки. Начните с этого вопроса.

Первые фразы второго и третьего фрагментов служат переходами. Они связывают действия: выбрали задачу → сверили ответ → уточнили следующую попытку. Для выступающего номера остаются в заметках; произносить заголовки этих разделов не требуется.

Проверьте, что речь сохранила смысл экрана

В примере сверяем следующие опоры. Таблица составлена автором по учебным слайдам; она связывает экран с фрагментом речи.

Что должно остаться в речи Откуда взято Что проверяем
Один текст и выбранный результат Слайд 1 Названы пересказ, список сроков и сравнение версий; есть получатель ответа и его действие
19:00 заменено на 19:30 по Москве Слайд 2, первый пункт Сохранились оба значения, направление изменения и часовой пояс
10 000 по строкам и 11 000 в итоге Слайд 2, второй пункт Сказано о расхождении; виновный элемент сметы не назначен без данных
Запись не отправляется автоматически; срок неизвестен Слайд 2, третий пункт Сохранились отрицание и неизвестный срок
Запрос, ошибка и место в исходнике Слайд 3, первый пункт Слушателю понятно, что сохранить перед повтором
Один небольшой текст и один вопрос Слайд 3, последний пункт; цель выступления Речь заканчивается действием слушателя

Для собственных слайдов сделайте такую же сверку по значимым утверждениям. Если ИИ написал «мы уже сократили расходы», найдите это в исходнике. План сократить расходы не подтверждает достигнутый результат. Удалите неподтверждённую фразу или верните исходную степень уверенности.

Как уложиться во время без потери условий

Прочитайте речь вслух с таймером, переключая слайды там, где будете переключать их на выступлении. Учтите паузу перед важным числом и последнее действие слушателя. Время отдельного чтения без экранов сохраните отдельно от полной репетиции.

В полном примере выше 266 слов. Мы озвучили его системным голосом macOS Milena с настройкой темпа 150 слов в минуту: звуковая запись длится 2 минуты 13,6 секунды. Говорил синтезированный голос, экраны не переключали; темп вашего выступления может отличаться.

Затем подготовили сокращённую версию из 223 слов: убрали предложения об аудитории и выборе сервиса из первого фрагмента, а в третьем закончили сразу после просьбы выбрать текст и записать вопрос. Все опоры таблицы сохранились. При той же настройке голоса новая запись длится 1 минуту 53,1 секунды. Освободились 20,4 секунды, но до двух минут остались только 6,9 секунды: паузы и переключения ещё нужно проверить.

Полная речь и сокращённая версия доступны для сверки. Откройте текст, который будете произносить, и прочитайте его вслух с таймером. Заголовки и таблицу сверки не читайте: это рабочие заметки, в замер речи они не входят.

Если полная репетиция превысила две минуты, сначала вычеркните повтор в первом фрагменте: предложение «Сейчас мы разбираем порядок первой попытки…» повторяет уже заданную аудиторию. В третьем фрагменте можно убрать объяснение «По этому вопросу вы определите…» и закончить сразу после просьбы выбрать текст и записать вопрос. Оба сокращения оставляют все фактические опоры таблицы.

Затем прочитайте сокращённую версию снова и запишите новое время. Ускорять произношение, чтобы сохранить каждый повтор, незачем. Фразы о неизвестном сроке и неавтоматической отправке оставьте: их удаление меняет смысл, даже если помогает таймеру.

Следующая презентация — следующая проверка

Возьмите три первых слайда собственной презентации, задайте аудиторию и действие после речи, затем сверьте полученные фрагменты и один переход. Если задача пока расплывается, заполните карту работы с документом: она помогает назвать исходник, результат и условия проверки. Если сначала нужен короткий связный текст по большому материалу, начните с руководства по пересказу.

В «Первопроходцах» продолжают такую работу через последовательную практику на собственных задачах: постановку задания, попытку и проверку ответа. Посмотрите, как устроена практика с документами, если хотите регулярно разбирать следующие попытки с сообществом.