# Учебный замысел ролика

Сценарий составлен для упражнения. Реальные изображения и звук в этот файл не включены.

Мысль: зритель должен увидеть исходное состояние учебного растения, полив и наблюдаемое изменение. Если изменение не видно, подпись не заменяет доказательство.

## План сцен

1. Исходное состояние: общий кадр растения, короткая подпись.
2. Действие: полив; кадр показывает действие без закрывающих надписей.
3. Результат: тот же ракурс и условия сравнения. Запишите, что именно изменилось и за какой срок.

Предполагаемый формат: вертикальный ролик 20 секунд. Длительность здесь задаёт учебное условие, не норматив для любой площадки.

Используйте собственные материалы или материалы с разрешением. Сначала проверьте мысль и порядок кадров, затем текст, звук и итоговый файл. Не изображайте неподтверждённый результат растения.